Apprendre une autre langue fait enfin comprendre comment la sienne fonctionne

Apprendre une autre langue oblige à se demander comment la sienne fonctionne — beaucoup d'élèves comprennent enfin ce qu'est un complément le jour où ils l'apprennent en anglais. Cela oblige aussi à accepter de ne pas tout comprendre et de continuer quand même, ce qui est exactement l'attitude qui fait progresser partout ailleurs. Et une langue, ça ne s'apprend pas : ça se pratique — un peu, souvent, longtemps.

D'où ça vient

Cairn.info — revues de sciences humaines — effets cognitifs documentés de l'apprentissage d'une seconde langue

Cette carte fait partie de « Les trois langues d'ici », 15 cartes que les enfants gagnent une à une, mission après mission.

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Mémoria · le compagnon de l'année scolaire des enfants