Mille mots suffisent pour suivre une conversation

Dans n'importe quelle langue, une poignée de mots revient sans arrêt et une multitude d'autres presque jamais. Les mille mots les plus fréquents représentent à eux seuls la grande majorité de ce qu'on entend dans une journée ordinaire. Apprendre au hasard revient donc à ramasser surtout des mots rares ; apprendre par fréquence est bien plus rentable, et c'est ce que font les bonnes méthodes.

D'où ça vient

CNRS — Centre national de la recherche scientifique — acquisition des langues secondes : temps d'exposition, compréhension, vocabulaire et accent

Cette carte fait partie de « Apprendre une langue », 13 cartes que les enfants gagnent une à une, mission après mission.

C'est ce que votre enfant gagne à la fin d'une mission de dix minutes.

Près de trois mille cartes comme celle-ci, chacune avec sa source, dans plus de cent vingt fresques à compléter. Gratuit pour les 500 premières familles.

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Mémoria · le compagnon de l'année scolaire des enfants